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记高级生产经理培训班“金牛班”(二期)开班培训

发布时间:2016-07-29

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随着钢结构行业竞争日益激烈,客户对产品质量、交货期、服务等也提出了更高的目标和要求,公司需要更多、更高层次的生产管理人才。2015年12月金牛班(一期)顺利结业,培训反响热烈,并为生产线培养并输送了一大批生产管理干部及后备人才。自集团5月份下发报名通知起,金牛班(二期)经过2个月的报名、推荐和评估选拔,确定了40名参训学员。7月16日,金牛班(二期)在工业建筑二楼会议室举行了隆重的开班培训。

一、开班仪式---领导重视

2016年7月16日,金牛班(二期)开班仪式在精工工业建筑二楼会议室举行,出席开班仪式的领导和导师有:集团总裁助理赵东球(兼金牛班二期班主任)、集团总裁助理黄幼仙、本级制造公司绍兴制造基地总经理郑顺耿,以及生产运营中心总监助理王雄华(兼金牛班二期班主任助理)。

首先,班主任赵总进行了精彩的致辞,例数了金牛班(一期)几位优秀的学员现状,明确揭示了精工在现有行业背景下对后备人才培养的重要性和必然性,希望二期学员抓住培训学习的机会,并学以致用,在提高个人能力的同时,为公司带来收益。接着,班主任助理王雄华详细介绍了金牛班(二期)重点是通过“课题任务”的解决,使学员掌握“管理自我、管理团队、管理业务”三方面的知识,以确保理论与实践的紧密结合,同时强调了培训的出勤、作业及培训成果考核等。随后,郑总从自身谈起,要求二期学员安排做好时间规划,合理安排工作与学习,认认真真学,将学习的知识带入实际中工作中,将理论实践于生产。紧接着,黄总强调了培训学习的主动性,希望学员感恩精工,珍惜每一次学习机会,清晰自己的学习目标,最终能学到更多知识提升自我。最后,学员集体宣誓,班主任赵东球授金牛班班旗。

二、自我管理----角色定位·自我认知演讲·班委自治·课题方向

7月16日9点半至12点,班主任助理王雄华深入浅出地从自我管理、业务管理和人员管理三方面,介绍了成为一名优秀的生产管理干部所需具备的特质,引导学员自我认识、更准确地对自我角色进行定位,明确自身目前存在的管理短板,指出实际生产中“分析问题、解决问题、总结问题”的总体思路和手段。

下午,39名出勤学员一一作了自我认知演讲。班主任和讲师根据工厂和课题提交情况提前分配了学习小组和课题小组。学习小组内部推选了小组长,小组展示风格多样、活力四射,随后推选出五位班委。最后,班主任对各个课题进行分析、归纳,指出各课题小组改善方向。

三、讲师授课----问题分析与解决

7月16日晚上,讲师王雄华以《问题的分析与解决》作了精彩的专题讲座。王总从“何为问题”入手,系统的介绍了“问题”的类型,从而引导学员们对工作中常见的问题进行归类;随后,王总强调了“问题意识”的重要性,介绍了“提高问题意识”的几类方法,其中重点讲解了“收集资料法”机器定量型、定性型工具。王总重点阐明了“问题分析与解决的流程”----“PDCA法”,即“问题的分析”要从以下八个方面入手:问题界定、原因分析、确认原因、指定对策、实施计划、检查效果、总结经验、遗留问题,然后通过应用工具一一解决。最后,王总指出“解决问题,除了掌握分析方法与流程外,还要有清晰的思路和正确的心态”,并从多个小案例中总结出生活中常见的思维障碍和理性分析。

四、拓展训练----团队与协作

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为加强团队协作,7月17日,金牛班(二期)教务组组织所有参训学员乘车前往诸暨东白湖的拓展基地开展了为期一天的拓展训练。拓展训练主要包括了建团热身和高空挑战项目以及卓越团队建设活动和大总结。金牛班(二期)的所有参训学员们非常珍惜本次拓展训练,全身心投入,并收获满满,在大总结中,所有学员分享了各自的体会,进一步加强了对卓越团队、团队成员沟通与协作的认识。一天的拓展训练虽短暂,但带给学员们的激励和感触是持续的,相信学员们也能运用到生产运营工作中,正真成长成为一名执行力强、独挡一面、能带领团队达成具有挑战性目标的高级生产经理。

五、第一次开班陪训圆满完成,围绕课题持续学习

为期两天的培训学习和拓展训练,所有参训学员们组成了以课题为任务的学习小组和课题小组,形成了共同的目标,方便后续工作中围绕课题目标持续学习。开班培训结束后,班主任赵总和班主任助理王总还与各课题小组成员所在的制造公司(工厂)的相关负责人进行了沟通,结合各小组课题方向,共同指定了一批具有丰富生产经验的课题导师全程辅导金牛班(二期)的学员们完成课题任务。